“NACIMIENTO DE JUAN EL BAUTISTA”

LECCIÓN N° 30

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1. PRINCIPIO: Reconoce que nada se puede hacer sin Dios, pero Dios si puede hacer todo.
2. OBJETIVO: Conocer el poder de Dios.  

LAS PREVIAS A LA CLASE  

• Estimado maestro(a) busque y ensaye la canción: “Poema de salvación”
• Lea Lucas 1:57-66 en tu Biblia y lee la explicación en la ficha de los niños.  
• Alista un reloj o cronómetro, un sobre simple con la palabra “Promesa” escrita afuera.  

1.- INICIO  

• Oramos.  
• Luego cantamos juntos 

Motivación:  

Puede iniciar con las siguientes preguntas: "¿Alguna vez has esperado algo con muchas ganas? 
Como un cumpleaños, la llegada de un bebé en la familia o unas vacaciones especiales. ¿Cómo 
te sentiste mientras esperabas?" 
Escucha sus respuestas y luego muestra un reloj o cronómetro. 
"A veces, esperar algo puede parecer eterno, pero cuando finalmente llega… ¡la alegría es 
inmensa!" 
Presenta el sobre de la “Promesa”, muestra el sobre y di: “Aquí dentro hay algo muy importante. 
Es una promesa. ¿Alguna vez alguien te ha prome do algo? ¿Cómo te sientes cuando alguien 
cumple su promesa?" 
"Hoy vamos a hablar de una promesa que Dios hizo a un hombre llamado Zacarías y a su esposa 
Elisabet. Ellos habían esperado mucho empo por un hijo… y Dios tenía un plan muy especial 
para ese bebé." 

Recuerde maestro(a), el objetivo de la sesión es: Conocer el poder de Dios. 

2.- DESARROLLO

 
A continuación, iniciar a explicar la historia que se encuentra en Lucas 1:57-66, léalo en su Biblia y también puede tomar como una pequeña referencia lo que los niños reciben en sus fichas.   
Cuando a Elisabet se le cumplió el empo de su alumbramiento, dio a luz un hijo. Sus vecinos y 
parientes se regocijaron, al ver que Dios había engrandecido su misericordia con ella. 
Al octavo día vinieron para circuncidar al niño, y le llamaban con el nombre de su Padre, Zacarías; pero respondiendo su madre, dijo: No, se llamará Juan. Le dijeron: ¿Por qué? No hay nadie en tu parentela que se llame con ese nombre. Entonces preguntaron a su padre por señas, cómo le quería llamar; y pidiendo una tablilla, escribió, diciendo: Juan es su nombre; y todos se 
maravillaron. 
Al momento fue abierta su boca y suelta su lengua, y habló bendiciendo a Dios. Se llenaron de 
temor sus vecinos; y en todas las montañas de Judea se divulgaron todas estas cosas. 
Mientras que todos los que oían las guardaban en su corazón, diciendo: ¿Quién, pues, será este 
niño? Y la mano del Señor estaba con él. El nacimiento de Juan era parte del propósito de Dios, 
ya que él iba a preparar el camino para la llegada del Mesías, el hijo de Dios; predicando más adelante, arrepenmiento y salvación (las buenas nuevas)

Resolución de ficha práctica  

La primera actividad de la ficha es una sopa de letras sencilla de realizar, luego responden 
juntos las siguientes preguntas, se presenta la resolución de las mismas, no se debe dictar las 
respuestas únicamente son referenciales. 

1. ¿Cómo se llamaba el hijo de Zacarías y Elizabeth? El hijo de Zacarías y Elizabeth se llamaba 
   Juan  
2. ¿Qué quiere decir que fue abierta y suelta su lengua de Zacarías? Dios le volvió a dar una 
   segunda oportunidad a Zacarias.  
3. ¿Cuál era la costumbre a los ocho días del nacimiento de un niño? La costumbre al octavo día era la circuncisión.  
4. ¿Cuál era el propósito del nacimiento de Juan el bau sta? Juan era quién prepararía el 
   camino para la llegada del Mesías, el hijo de Dios; predicando más adelante, arrepenmiento y salvación 

3.- CIERRE  

Se propone un versículo para memorizar al inicio de la ficha de trabajo, los niños pueden 
memorizarlo y presentarlo al finalizar en el culto dominical. 

FICHA DE MENORES